POLITIQUE D’INSERTION PROFESSIONNELLE DES DIPLOMES
La politique d’insertion professionnelle des diplômés de l’ED-STI repose sur deux axes coordonnés respectivement par l’ED-STI et l’institution universitaire (UASZ) :
L’ED-STI à travers ses activités de formation permet aux doctorants d’acquérir des outils pour s’insérer sur le marché de travail. Des enseignements comme la création d’entreprise et l’auto-entreprenariat sont organisés par l’ED à l’intention de tous les doctorants afin d’asseoir en eux des compétences nécessaires pour créer et gérer une entreprise. Les doctorants sont formés en pédagogie universitaire et dispensent des enseignements théoriques et pratiques (TD et TP) dans le cadre de leur formation ; ce qui leur permet d’avoir des compétences nécessaires dans le métier d’enseignant-chercheur qui reste l’un des plus importants débouchés. Ces efforts sont aussi poursuivis par les formations doctorales qui proposent des enseignements spécialisés dont certains sont destinés à promouvoir l’insertion professionnelles des docteurs.
De plus, l’ED s’efforce d’internationaliser la formation des doctorants à travers des codirections et cotutelle en vue de mieux former nos produits et faciliter leur insertion.
Ces doctorants sont aussi encouragés à participer aux doctoriales, à des manifestations scientifiques nationales et internationales dans le dans le but d’élargir leur portefeuille de contact.
L’ED collabore aussi avec certaines structures de l’UASZ spécialisés dans l’aide à l’insertion tel que le centre d’employabilité de l’UASZ et Orange Digital Center :
Le Centre d’employabilité francophone de l’UASZ propose plusieurs ateliers de formations aux doctorants. Parmi ces ateliers ont peut citer :
-formation en structuration de projets et éducation financières ;
-formations en art oratoire (préparation du concours ma thèse en 180 secondes ;
-formations en entrepreneuriat (plan d’affaire, prototypage de projet, statuts juridiques des entreprises, marketing).
-Techniques de recherche d’emploi (demande d’emploi, rédaction de Cv, Simulation entretien d’embauche, etc)
L’Orange Digital Center, propose des formations pratiques en rapport avec l’informatique pour renforcer les compétences des doctorants dans le domaine du numérique tels que :
– La cybersécurité ;
– Intelligence Artificielle ;
– l’Impression en 3D ;
– Systèmes embarqués ;
– Formation liée à l’Intelligence Artificielle.
Enfin, le principal outil mis en place par l’institution pour favoriser l’insertion des étudiants et des diplômés avec un accent particulier sur l’auto-emploi est l’incubateur INNOV-Zig. C’est est un dispositif universitaire d’accompagnement de l’insertion professionnelle et des initiatives entrepreneuriales des étudiants et diplômés de l’UASZ ainsi que des jeunes/femmes de la Casamance.
Dans le cadre de sa mission, il exerce entre autres, les taches suivantes :
- accompagner les étudiants, les jeunes et femmes de la communauté dans la création et le développement de projets entrepreneuriaux ;
- conseiller, orienter et accompagner les porteurs de projets dans leur recherche de financement ;
- renforcer l’employabilité des étudiants et des diplômés par la formation, le coaching et le partage d’opportunités ;
- accompagner les étudiants dans leur recherche de stage et d’emploi ;
- mettre en place une stratégie d’opérationnalisation du statut national de l’étudiant entrepreneur – SNEE ;
- contribuer à la mise en œuvre de la démarche qualité dans la gestion des activités.
- Suivre l’insertion professionnelle des diplômés
Dans le but de mieux suivre l’insertion professionnelle de ses diplômés, l’ED a mis en place une stratégie de suivi des docteurs qui, après leur soutenance de thèse, signent une déclaration sur l’honneur dans laquelle ils s’engagent à fournir les informations nécessaires sur leur insertion professionnelle sur une durée de 05 ans. En outre, cette stratégie permet à l’ED de rester en contact avec ses docteurs afin de bénéficier éventuellement de leur retour d’expérience.