La formation en doctorat est organisée au sein de l’ED-STI. Elle consiste en une formation par la recherche, à la recherche et à l’innovation, qui peut être accomplie en formation initiale ou continue. Elle constitue une expérience professionnelle de recherche sanctionnée, après soutenance de thèse, par la collation du grade de docteur de l’Université Assane SECK de Ziguinchor.
D’une manière pratique, les doctorants sont répartis dans des groupes thématiques et suivent des formations dont certains modules sont transversaux et d’autres relèvent spécifiquement des formations doctorales adossées aux différents laboratoires de recherche.
Le Doctorat est unique et sanctionne un niveau correspondant à l’obtention de cent quatre-vingt (180) crédits répartis comme suit :
- enseignement, séminaires, ateliers, conférences, stages et expérience professionnelle : 20 crédits
- travaux de recherche : 40 crédits
- thèse (document écrit et soutenance de la thèse) : 120 crédits
Les formations du doctorat se composent d’enseignements spécialisés et transversaux.
Les enseignements transversaux sont suivis par l’ensemble des doctorants régulièrement inscrits. Ils sont constitués par un ensemble d’unités d’enseignements (UE) et d’activités d’insertion professionnelle qui ont pour but d’aider à l’insertion socio-professionnelle des doctorants (Tableaux 1, 2 et 3).
Tableau 1 : UE : Études doctorales: (10 crédits)
| Type de formation | Modules (EC) | Crédits |
| Cours | Pédagogie Universitaire | 2 |
| Cours | Méthodologie de la Recherche Bibliographique | 2 |
| Cours | Propriété Intellectuelle et Brevet | 2 |
| Cours | Rédaction, Gestion de Projet de Recherche, Communication par Power point | 2 |
| Cours | Anglais | 2 |
| Total | 1 0 |
Tableau 2 : UE : Activités d’insertion professionnelle (10 Crédits)
| Type de formation | Modules (EC) | Crédits |
| Enseignement | Tutorat | 4 |
| Enseignement | Monitorat (TP, TD) | 4 |
| Cours | Création d’Entreprises et Auto-emploi | 2 |
| Total | 10 |
Tableau 3 : UE : Activités de recherche (40 crédits)
| Type de formation | Modules | Crédits |
| Recherche | Séminaires (Communication, participation) / ED-STI | 20 |
| Recherche | Congrès (rencontres internationales, colloques, ateliers, etc.) | 10 |
| Recherche | Résultats scientifiques (Publication, rapport de stage, etc.) | 10 |
| Total | 40 |
Chaque doctorant doit valider ces modules avant que l’École Doctorale ne lui délivre l’autorisation de soutenance. La compensation est permise et il n’y a pas de note éliminatoire.
Les enseignements spécialisés sont délivrés par les formations doctorales qui ont été mises en place par les laboratoires membres de l’ED-STI. Chaque laboratoire dans le cadre de son animation scientifique, organise des enseignements sous forme de séminaires, conférences et ateliers à l’attention de ses doctorants en faisant appel au PER local et experts nationaux et internationaux.
LISTE DES FORMATIONS D’APPUI SPECIALISEES DES FORMATIONS DOCTORALES
| Laboratoire de Recherches | Eléments Constitutifs (EC) |
| LMA | Equations de Monge-Ampère complexe |
| Introduction à la modélisation des données fonctionnelles | |
| Etude d’un modèle de maladie à transmission vectorielle avec retard et une protection partielle des humains susceptibles | |
| Variétés CR | |
| LAFE | Traitement de données (Logiciels) |
| Développement personnel | |
| Entreprenariat Agricole | |
| Communication scientifique | |
| LI3 | Initiation à la recherche |
| Initiation à la Scénarisation des enseignements en ligne | |
| Gestion automatisée de références bibliographiques : Zotero | |
| Rédaction de supports de communication scientifiques : Latex | |
| LCPM | Comprendre et analyser une structure cristalline : Outils pratiques et interactions non-covalentes |
| Management et Communication | |
| Éthique de la recherche | |
| Intégrité scientifique dans les métiers de la recherche | |
| LOSEC | Hydrologie statistique |
| Outils mathématiques et informatiques | |
| Physique et Chimie de l’océan côtier | |
| Changement climatique : Adaptation et résilience | |
| LGE | Les techniques d’échantillonnage pour les enquêtes socioéconomiques |
| Outils de collecte et de traitement des données socioéconomiques (KoboCollect, SPSS et Lexico) | |
| Outils de Géomatique avancée | |
| Les Doctoriales du LGE |